Salon EDUCATEC-EDUCATICE : Opération « 0 » cahier en CE2

Les élèves de CE2 de l’École Elémentaire du Berceau à Elancourt (78) nous ont fait une démonstration forte intéressante et concrète sur l’utilisation des TBI et des tablettes tactiles à l’occasion d’un cours d’Histoire au sein du salon EDUCATEC-EDUCATICE 2014.

À 23 élèves, ils nous ont montrés l’impact des outils sur la pédagogie, lors d’une simulation de cours initiée, par leur professeur chargé d’Histoire.

A été mis en avant lors de cette démonstration les profits que tirent les deux parties à l’utilisation des TBI et des tablettes tactiles. Les avantages énumérés sont entre autres :

– échange facilité pour tout le corps enseignant (cours, suivi des élèves…)

– économie de photocopie, calculette, dictionnaire et de fournitures scolaires

– allégement des cartables par la dématérialisation des documents

– cours d’anglais en vidéoconférence avec des professeurs américains ou anglais

– stimule le plaisir d’enseigner

– contrôle des tablettes par les enseignants

– réelle motivation des élèves à la participation

Les inconvénients cités sont essentiellement :

– temps nécessaire à la maîtrise des outils, préparer et construire les cours

– le coût d’équipement d’une classe entière en tablettes et de tableau numérique interactif

Résultat des courses : 99% des élèves préfèrent travailler sur tablettes et sur le tableau numérique interactif, un sondage à prendre bien sûr à la légère .

Toutefois, on note que malgré ces inconvénients de poids, le jeu en vaut la chandelle et les avantages écrasent largement les inconvénients ne serait-ce que par la motivation des élèves à apprendre.